嶺南盆景又稱廣東盆景。由于廣東的自然情況良好，可提供作盆景的樹種許多，所以，嶺南盆景以樹樁盆景較為流行。

嶺南盆景的盆栽藝術(shù)，也有近千年汗青。據(jù)史料記實(shí)，宋哲宗親政時(shí)，蘇東坡被貶廣東，他一到惠州，就賦詩大贊“嶺南萬戶皆春色”。到了清代，盆景藝術(shù)已普及于民間?！董傊莞尽酚浭觯?ldquo;九里香，木本，有香甚烈，難長(zhǎng)，選最短者，制為古樹，枝干拳曲，作盆盂之于，有壽數(shù)百年者。”

第一、宏偉蒼勁，純樸自然，是嶺南盆景的光鮮特色。一盆樂成的盆景，從新?到枝干都分布勻稱，神韻有致，剛勁有力。隨便剪下一支枝托(有的略加修剪)，都切合獨(dú)立的盆景造型標(biāo)準(zhǔn)，甚至把整株樹樁“脫衣?lián)Q錦”(即摘去葉片)后，仍保持樹型的美好和自然風(fēng)采，毫無裝腔作勢(shì)，并且更能顯示出盆樹的主干蒼勁和枝托間的流通自然，這是嶺南盆景的奇特氣勢(shì)氣魄。

第二，截干蓄枝是創(chuàng)制嶺南盆景的重要藝術(shù)手法。所謂截干蓄枝，就是將所栽盆樹的骨干截?cái)嗪?，待其長(zhǎng)出橫椏，到它長(zhǎng)到比骨干稍細(xì)時(shí)，便將橫椏留下一寸多長(zhǎng)(所留橫椏不少于兩個(gè)芽位)，多余部門剪去;待留下的橫椏再長(zhǎng)出新的橫枝，并長(zhǎng)到比橫椏稍細(xì)時(shí)，又留下一寸多長(zhǎng)，把余下枝條剪去，如此重復(fù)舉辦。

這種截干蓄枝的修剪藝手法，妙似繪畫的清朗筆觸，其構(gòu)圖機(jī)關(guān)有如在繪枝托，一枝接一枝，枝枝有交接，最終把枝托修剪成“鹿角式”或“雞爪式”。這種修剪工夫，心急不得，出格需要耐性和毅力，因?yàn)槊啃藜舫鲆淮缰l，就得花上一兩年時(shí)間，要修剪出一盆枝繁葉茂、朝氣勃勃的佳構(gòu)盆景，需要十多二十年時(shí)光，或更長(zhǎng)的時(shí)間。真所謂“一寸枝條生數(shù)載，佳景方成已十秋”。

第三，用分段培養(yǎng)舉辦藝術(shù)整形，是嶺南盆景的重要培養(yǎng)要領(lǐng)。樹樁盆景的重要素材是樹木，要培養(yǎng)出一盆矮化和藝術(shù)化的失常古樹，既不能完全讓樹木自然生長(zhǎng)，也不行能在培養(yǎng)進(jìn)程中，使樹樁的根、干、枝、梢一次到達(dá)預(yù)想的藝術(shù)造型，而必需顛末度段培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)這一藝術(shù)造型結(jié)果。所謂分段培養(yǎng)，就是把樹樁營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)進(jìn)程分為促進(jìn)階段和抑制階段，即分階段舉辦藝術(shù)整形。

在分段培養(yǎng)進(jìn)程中，要按照盆栽樹胚的形狀及設(shè)計(jì)要求，分別時(shí)段，公道節(jié)制施肥澆水，枝梢剪留，運(yùn)用截干蓄枝的手法來完成主干枝的培養(yǎng)。一盆樹樁盆景，要顛末多階段培養(yǎng)，才能把根、干、枝、梢慢慢培養(yǎng)得合乎藝術(shù)要求。