長(zhǎng)長(zhǎng)的柏樹(shù)樁干，自盆沿懸垂彎曲而下，似幾近凋謝的瘦瀑布，枝葉溜溜成團(tuán)，越往下葉團(tuán)兒越小;黃楊樹(shù)樁的那些云片，圓似蓋，一朵朵呈俯視態(tài)，葉綠綠而疏密有致，枝丫丫卻扭曲蛇盤(pán);幾十年以致上百年的虬干老枝，扶植于古盆之中，高不盈尺，或懸或垂、或俯或仰，猶同一位位垂老邁矣的老人……

爬上四層樓梯，穿過(guò)小小的工作室，跨過(guò)窗戶(hù)，豁然開(kāi)朗——近四百平方米的天臺(tái)上，高坎坷低擺著數(shù)百盆盆景。盆景的主人方亦中是姑蘇區(qū)少年宮的一名美術(shù)老師，課余時(shí)間他便會(huì)爬上原本屬于平江少年宮的這一小方天地，修剪枝條，擺弄枝椏。因母舅是園林系統(tǒng)的盆景負(fù)責(zé)人，方亦中從小便耳濡目染，經(jīng)常有時(shí)機(jī)到虎丘萬(wàn)景山莊撫玩各色盆景。但真正拿起鉸剪，開(kāi)始種植本身的第一盆盆景卻是在2021年。“從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗、盆，就開(kāi)始本身看書(shū)研究”，聊起屬于本身的第一盆盆景，方亦中眼中滿(mǎn)是笑意。“一開(kāi)始盆景根系不發(fā)家，植株更是不生長(zhǎng)，但最堅(jiān)苦的照舊我完全不懂怎樣為它造型。”第一盆盆景的培養(yǎng)，讓方亦中大白了閉門(mén)造車(chē)是行不通的，于是他開(kāi)始有意識(shí)地串門(mén)，“偷學(xué)”經(jīng)驗(yàn)。“現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩別人做盆景，逐步體會(huì)，加上理論常識(shí)，徐徐才算是入了門(mén)。”方亦中的每一件制品都擁有本身奇特的本性，“盆景源于生活 ，卻又高于生活 ，能讓人發(fā)生共識(shí)的才是佳構(gòu)。”

對(duì)方亦中來(lái)說(shuō)每一盆植物都如同他的孩子一般，豈論是炎炎夏天照舊寒冬臘月，無(wú)論身處何地，他心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著這一百四十多株盆栽?？v使是單位已將集團(tuán)旅游的車(chē)票已備好，但一想起即將在驕陽(yáng)下苦苦挨著的松柏、雜木、花果……他照舊放不下心，退了票，日日來(lái)此日臺(tái)澆水、修剪。“流幾多汗便會(huì)有幾多回報(bào)”，而此刻，這滿(mǎn)平臺(tái)郁郁蒼蒼的植株即是對(duì)他這句話(huà)最好的詮釋。

其實(shí)，我經(jīng)常畏懼面臨這些盆景，盆景雖美，卻是畸形美，如同黛玉的病態(tài)美，看著總有種說(shuō)不出的滋味。但龔自珍曾在《病梅館記》里說(shuō)：“梅以曲為美，直則無(wú)姿;以欹為美，正則無(wú)景;以疏為美，密則無(wú)態(tài)。”這“病盆景”，在令人唏噓不已的同時(shí)，卻又顯出頂天立地的軒昂氣概，百折不回的固執(zhí)毅力，老而彌堅(jiān)的堅(jiān)定意志。談起蘇派盆景，方亦中甚是感動(dòng)：“盆景素來(lái)被稱(chēng)為‘立體的畫(huà)，無(wú)聲的詩(shī);咫尺千里，縮龍成寸’，蘇派盆景因其機(jī)關(guān)構(gòu)想風(fēng)雅入微，取法自然，混同天生，富有藝術(shù)情趣，而成為中國(guó)盆景的重要門(mén)戶(hù)之一。在處理懲罰虛實(shí)，曲直、疏密、開(kāi)合、明暗等干系上，蘇派盆景更是脈理清晰，匠心獨(dú)運(yùn)。”

半農(nóng)半藝半神仙，是方亦中對(duì)本身此刻這種散淡生活 狀態(tài)的注釋。時(shí)而栽種、灌溉、治蟲(chóng)，像個(gè)地隧道道的農(nóng)夫;時(shí)而構(gòu)想、修剪、攀扎、造型，一招一式卻又是個(gè)武藝高深的能工巧匠;每時(shí)每刻的牽腸掛肚，方亦中甘之如飴，初獲成就的高興欣慰，甚至飄飄然似神仙般快活。“悄悄地瀏覽這些形態(tài)各異的植物，其實(shí)就是在與它們交換。”方亦中說(shuō)，縱然退休了，他仍會(huì)來(lái)這里擺弄這些玩意兒。盆景之于他，已成了生活 中不行或缺的一部門(mén)。而蘇派盆景也必會(huì)跟著他的鉸剪，繼承傳播下去，根深葉茂。