1、根據(jù)植株大小、強弱、花蕾的疏密和今后生長發(fā)育的樹勢來掌握摘蕾大株可少摘,小株可多摘或全摘,以利其生長。強壯的植株可少摘,瘦弱的植株可多摘或全摘,以促使其多生枝葉。著蕾多的植株可多摘,著蕾少的植株可少摘或不摘。以發(fā)株為目的者可多摘或全摘,……
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1、根據(jù)植株大小、強弱、花蕾的疏密和今后生長發(fā)育的樹勢來掌握摘蕾大株可少摘,小株可多摘或全摘,以利其生長。強壯的植株可少摘,瘦弱的植株可多摘或全摘,以促使其多生枝葉。著蕾多的植株可多摘,著蕾少的植株可少摘或不摘。以發(fā)株為目的者可多摘或全摘,……
1、根據(jù)植株大小、強弱、花蕾的疏密和今后生長發(fā)育的樹勢來把握摘蕾
大株能少摘,小株可多摘或全摘,以利其生長。強壯的植株能少摘,消瘦的植株可多摘或全摘,以促使其多生枝葉。著蕾多的植株可多摘,著蕾少的植株能少摘或不摘。以發(fā)株為目的者可多摘或全摘,以賞花為目的者能少摘或不摘。
2、一個枝條宜保留一個花蕾
長在枝條頂端的花蕾,生長活力較大,能開出較優(yōu)美的花朵。一般一個枝條能結(jié)2—3個花蕾,這種情況只能保留1個花蕾,別的弱小的、偏斜的皆摘掉。
3、可全摘的花蕾
枝頭多的把內(nèi)向蕾、枝葉叢中的蕾、弱枝和低生的蕾,可所有摘去。
4、保留花蕾的分布應(yīng)適當
要四周、上下或多或少地保留一些花蕾。不要讓花蕾集中于一面或某個枝條上。
5、根據(jù)不同的興趣和需要取舍花蕾
喜歡“滿樹繁花”者,可留存大小基本平等的花蕾,使其在同時期開花。希望陸續(xù)開花者,則可留存大小懸殊的花蕾,一批一批陸續(xù)開花。一樹多色的茶花品種,如十八學士、花什景等品種,可摘除較小的蕾,留下差不多大的,讓繁多的花同時開放,則顯得五彩繽紛,生氣盎然,別有一番情趣。
6、一年生幼苗,如發(fā)現(xiàn)花蕾,一定要實時摘蕾
一年生幼苗的花蕾,決不能讓它長大。否則消耗養(yǎng)分太多。2—3年生小棵盆栽茶花較好也別讓它結(jié)蕾。否則第二年一定長勢不佳。大株固然要摘蕾,但要逐年舉行控制,一般4—5年生的植株讓其著蕾3—5朵;6—7年生的著蕾6—8朵。這樣使植株充分蓄積養(yǎng)料,到了7—8年后,就可以長得枝繁葉茂,開花也就自然可以多起來了。
7、“大年”和“小年”的摘蕾
茶花也有“大年”和“小年”的說法,也就是說今年結(jié)的花蕾多、花開得好,明年就要差一點,爾后年又要好一些。這相符植物的生理生長紀律。由于“大年”結(jié)蕾開花越多,花費營養(yǎng)也越多,影響了來年的生長;而“小年”結(jié)蕾開花較少,使茶花有較多的營養(yǎng)積累,第二年的結(jié)蕾和開花固然也就多了。把握了這個紀律,在“大年”期多摘蕾,“小年”期少摘蕾。這樣就平衡了。再結(jié)合合理整枝,就能戰(zhàn)勝“大年”和“小年”之分,年年都能看到好花。
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