筆者走進湖北竹山縣寶豐鎮(zhèn)中心學(xué)校教師張榮兵的家，滿眼所見的都是郁郁蔥蔥的盆景，頗有幾分“結(jié)廬在人境、而無車馬喧”的悠然。提起盆景，張榮兵興致勃勃地回憶起往事。那是一次有時的時機，使自己與花卉盆景結(jié)下了不解之緣。

他在該鎮(zhèn)偏僻的紅衛(wèi)小學(xué)任教。那年春天，他下鄉(xiāng)家訪時，被一戶農(nóng)家院子里的幾株月季花給迷住了。那些枝繁葉茂、姹紫嫣紅的月季，讓他傻傻地呆在院子里看了片刻。不等自己啟齒，主人便慷慨地送了他幾棵月季花的幼苗。他如獲至寶，將幼苗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶回去，栽在了學(xué)校一塊閑置多年的曠地上。

自此，每天只要有閑暇時間，他就侍弄這幾棵月季花。修枝、打葉、澆水、捉蟲，忙得不亦樂乎。他還經(jīng)常向行家請教月季花的種植知識，自己試著著手扦插種植。在他的全心侍弄下，校園變得五彩繽紛、蜂飛蝶舞，生氣盎然。聞開花香、摸著綠葉、看著蝶舞，他陶醉了，逐漸地也成了聞名小鎮(zhèn)的“花癡”。

厥后，他調(diào)到了集鎮(zhèn)上的中心學(xué)校工作。此時，他已不再不滿足于單一的月季花品種，只要一看到自己喜歡的花花卉草，都絕不小氣地買回家。

一天，在集鎮(zhèn)花鳥市場轉(zhuǎn)悠，他無意中聽到了一位老者說：“買花卉只能觀賞一時，是一種奏效快的短期行為；而買盆景，則具有長期的觀賞性?！闭f者無心，聽者有意。他借來一輛三輪車，花了1000多元，一次就買回了20多盆大大小小的盆景樹樁。今后，他懵懵懂懂地朝盆景藝術(shù)殿堂邁開了腳步。

“玩”盆景不只要有雄厚的資金作保證，還需要破費更多的時間和精神。為此，他戒掉了煙酒，開始重新學(xué)習(xí)盆景的選材、擇土、種植、澆水、剪枝、管理等，并訂閱了許多花卉盆景培育的報刊，還把當(dāng)?shù)匦氯A書店里所有關(guān)于花木盆景方面的書籍都買了回去。假日，他上豹子崖、爬老觀寨……為的就是飽覽大自然這個巧奪天工的“盆景”。逐漸地，他的盆景知識和審美觀日益提高。

經(jīng)過10多年的全心培育，現(xiàn)在他的盆景品種許多、形態(tài)各異，而且每一盆都有著自己的故事。盆景“滿堂春”高峻偉岸、氣焰雄奇，頭部粗壯沉穩(wěn)、紋路清晰；盆景“祥云”，水白蠟從向外探出，枝干層層向外傾斜，形如祥云，似好客的主人伸出熱情的手歡迎客人，枝繁葉茂、生氣勃勃……這些都是他費時十多年全心種植、雕塑的成果，正所謂“十年磨一劍”。對于自己培育的盆景，他傾注真情、悉心呵護。

張榮兵說，培育盆景較大興趣就是讓人能跟這些無言的生命舉行精神相同，通過深情的呵護和藝術(shù)的雕琢使其終放異彩。同時，多年從事盆景藝術(shù)的經(jīng)驗讓他意識到，好的盆景紛歧定要花大價格從別人手中購得，只要自己具有發(fā)現(xiàn)美的心情與眼光，平時也能孕育事業(yè)。他更愿意依附自己的經(jīng)驗和眼光來發(fā)現(xiàn)美、培育美。

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