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筆者走進湖北竹山縣寶豐鎮(zhèn)中心學(xué)校教師張榮兵的家,滿眼所見的都是郁郁蔥蔥的盆景,頗有幾分“結(jié)廬在人境、而無車馬喧”的悠然。提起盆景,張榮兵興致勃勃地回憶起往事。那是一次有時的時機,使自己與花卉盆景結(jié)下了不解之緣。
他在該鎮(zhèn)偏僻的紅衛(wèi)小學(xué)任教。那年春天,他下鄉(xiāng)家訪時,被一戶農(nóng)家院子里的幾株月季花給迷住了。那些枝繁葉茂、姹紫嫣紅的月季,讓他傻傻地呆在院子里看了片刻。不等自己啟齒,主人便慷慨地送了他幾棵月季花的幼苗。他如獲至寶,將幼苗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶回去,栽在了學(xué)校一塊閑置多年的曠地上。
自此,每天只要有閑暇時間,他就侍弄這幾棵月季花。修枝、打葉、澆水、捉蟲,忙得不亦樂乎。他還經(jīng)常向行家請教月季花的種植知識,自己試著著手扦插種植。在他的全心侍弄下,校園變得五彩繽紛、蜂飛蝶舞,生氣盎然。聞開花香、摸著綠葉、看著蝶舞,他陶醉了,逐漸地也成了聞名小鎮(zhèn)的“花癡”。
厥后,他調(diào)到了集鎮(zhèn)上的中心學(xué)校工作。此時,他已不再不滿足于單一的月季花品種,只要一看到自己喜歡的花花卉草,都絕不小氣地買回家。
一天,在集鎮(zhèn)花鳥市場轉(zhuǎn)悠,他無意中聽到了一位老者說:“買花卉只能觀賞一時,是一種奏效快的短期行為;而買盆景,則具有長期的觀賞性?!闭f者無心,聽者有意。他借來一輛三輪車,花了1000多元,一次就買回了20多盆大大小小的盆景樹樁。今后,他懵懵懂懂地朝盆景藝術(shù)殿堂邁開了腳步。
“玩”盆景不只要有雄厚的資金作保證,還需要破費更多的時間和精神。為此,他戒掉了煙酒,開始重新學(xué)習(xí)盆景的選材、擇土、種植、澆水、剪枝、管理等,并訂閱了許多花卉盆景培育的報刊,還把當(dāng)?shù)匦氯A書店里所有關(guān)于花木盆景方面的書籍都買了回去。假日,他上豹子崖、爬老觀寨……為的就是飽覽大自然這個巧奪天工的“盆景”。逐漸地,他的盆景知識和審美觀日益提高。
經(jīng)過10多年的全心培育,現(xiàn)在他的盆景品種許多、形態(tài)各異,而且每一盆都有著自己的故事。盆景“滿堂春”高峻偉岸、氣焰雄奇,頭部粗壯沉穩(wěn)、紋路清晰;盆景“祥云”,水白蠟從向外探出,枝干層層向外傾斜,形如祥云,似好客的主人伸出熱情的手歡迎客人,枝繁葉茂、生氣勃勃……這些都是他費時十多年全心種植、雕塑的成果,正所謂“十年磨一劍”。對于自己培育的盆景,他傾注真情、悉心呵護。
張榮兵說,培育盆景較大興趣就是讓人能跟這些無言的生命舉行精神相同,通過深情的呵護和藝術(shù)的雕琢使其終放異彩。同時,多年從事盆景藝術(shù)的經(jīng)驗讓他意識到,好的盆景紛歧定要花大價格從別人手中購得,只要自己具有發(fā)現(xiàn)美的心情與眼光,平時也能孕育事業(yè)。他更愿意依附自己的經(jīng)驗和眼光來發(fā)現(xiàn)美、培育美。
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