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            關(guān)于森林盆景的創(chuàng)作歷程

            導(dǎo)讀

            當(dāng)前我國叢林盆景制作日益增多,出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品,如《幽林曲》(趙慶泉先生作),主題鮮明,選材得體,布局完整,意境幽深,耐人尋味,發(fā)人情思,堪稱佳作,值得學(xué)習(xí)。但也出現(xiàn)不少作品———不講主題思想,選材不究,布局平列,構(gòu)圖雜亂,透視失調(diào),缺少……

            當(dāng)前我國森林盆景制作日益增多,出現(xiàn)了許多優(yōu)異作品,如《幽林曲》(趙慶泉先生作),主題鮮明,選材得體,結(jié)構(gòu)完整,意境幽深,耐人尋味,發(fā)人情思,堪稱佳作,值得學(xué)習(xí)。但也出現(xiàn)不少作品———不講主題思想,選材不究,結(jié)構(gòu)平列,構(gòu)圖雜亂,透視失調(diào),缺少整體美感。其制作工序多數(shù)是手中備材不足,因材造景,因景命名,也有人以為森林盆景的制作“凡不能單獨(dú)成形之材都可以拼集、搭配而成為佳作”、“也可在短期內(nèi)完成”、“造型要求也不高”……所有這些看法都是用單體盆栽的選材標(biāo)準(zhǔn)和“造型要求”來衡度今天的森林盆景制作,這都是需要我們負(fù)責(zé)探討的。
            我以為現(xiàn)代森林盆景的創(chuàng)作歷程,應(yīng)該是在提高作者藝術(shù)思想境界的基礎(chǔ)上,立意為先,依題選材,按意布景,多途培育,方能到達(dá)二神一體、情景融會(huì)的藝術(shù)境界。
            一、提高作者藝術(shù)思想境界:首先,是對(duì)盆景藝術(shù)造型的目的、要求舉行頻頻熟悉和提高,我們?cè)凇墩撆杈八囆g(shù)造型》中都作了論述,其中:1.要求形式為內(nèi)容服務(wù);2.盆景造型應(yīng)該是以顯示自然、反映社會(huì)生活和表達(dá)作者思想情緒為目的;3.一切造型身手要為“創(chuàng)意”、“達(dá)意”服務(wù),這三條較為重要。因此森林盆景的創(chuàng)作,要求作者深入生活,師法自然,不搞牢靠模式。藝術(shù)加工要以顯示自然神韻為己任,但也不主張一味模擬自然、搞攝影翻版,成為“大自然”的“縮影”和“再現(xiàn)”,而要深入自然內(nèi)部,取其精髓,受其神韻,取其氣焰,溶以人情,舉行提煉、歸納綜合和藝術(shù)加工,融二神于一體,并反映在“非柳之柳”、“非松柏之松柏”中。它們乍看遠(yuǎn)離自然之表象,而深入自然之本質(zhì),如河南檉柳盆景《松柏森林》,就是對(duì)檉柳的藝術(shù)再締造,是真正顯示自然,對(duì)自然的藝術(shù)再現(xiàn)。這群檉柳在這里顯示的不是那柔情似水的嬌態(tài),而是極具松柏個(gè)性的雄姿。這就是源于自然,高于自然。因此,我們要正確熟悉形式與內(nèi)容是可轉(zhuǎn)換的辯證關(guān)系,擴(kuò)大視域,豐富主題思想,以提高創(chuàng)作素養(yǎng)。
            二、立意為先:盆景造型途徑有二:一為胸有丘壑,因材制宜,因材造景,因景命名;一為立意為先,依題選材,按意布景,造景抒情,以形傳神,無論前者、后者,均以“立意為先”。只有作者深入生活,才能胸有丘壑、腹?jié)M泉林,才能運(yùn)用自若地選擇題材、成立主題。大自然情景萬千,我們立意既可對(duì)真實(shí)生活、風(fēng)景名勝作具象的描繪,也可尋求神似、高于自然作抽象表達(dá)。只要我們深入自然、觀測自然、分明自然,就會(huì)使我們的激情滿懷,如春潮涌現(xiàn),信手拈來都是好“題”。如欲顯示同種樹合植,具有特色群體美的有“松嶺濤聲”、“柳蔭清趣”、“楓林晚眺”、“竹海高風(fēng)”;顯示多種樹組合的有“松竹梅歲寒三友”、“桃李杏春暖一家”。以常綠樹合植的有“常春之路”,以頌揚(yáng)改革開放;以楓、櫸、黃櫨合栽的“萬山紅遍”用來高歌開國成就。寫意題材更為普遍,“觸景生情、因情創(chuàng)意”或“有感于衷,寓情于題”皆能借題施展,立意抒情。如山巒森林高聳雄勁,可唱“雷鋒之歌”;溪澗森林雅靜幽深,可譜“知音”之曲;神農(nóng)架原始森林,神秘莫測,可作“野人不知那邊去”;村子森林小景,恬美可親,可作“林蔭深處是我家”。用以反映現(xiàn)實(shí)生活,為時(shí)而作的則有贊揚(yáng)開國40周年的《我們走在大路上》,歡慶香港回歸的《海風(fēng)吹拂五千年》,贊揚(yáng)西部大開發(fā)的《東風(fēng)已渡玉門關(guān)》,防止荒原化的《綠色的呼叫》。至若選用詩情 畫意、溶以人情之主題,則更不勝枚舉??傊?,立意為先,明確主題,有的放矢,按意布景———能迅速提高創(chuàng)作質(zhì)量,是改善森林盆景制作歷程的頭道難關(guān),能艱辛過好這一關(guān),別的就迎刃而解了。它與因材造景,因景命題有著基本不同。因景命名是“馬后炮”,不能反映創(chuàng)作歷程,不能促進(jìn)選材、結(jié)構(gòu)、造型身手的提高,不能尋找意境美的表達(dá),只能在已成定局的作品上“美化”、“助興”,如果命題確切、名實(shí)相符,尚可“錦上添花”。有的命題,信口開河,張冠李戴,反而丑化盆景題名。難怪有人呼吁“無名勝聞名”,有人把立意、意境和命名混為一談,有人將能表達(dá)“力挽狂瀾”之樹樁題名“借尸還魂”,令人毛骨悚然。若能遵照立意為先的創(chuàng)作道路,有誰會(huì)選擇這個(gè)恐怖的主題呢?盆景立意在于至心誠意、質(zhì)樸無華的反映生活,否決曲扭自然、虛構(gòu)詞藻、名實(shí)不符的描繪。若能立意為先,則必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢依題選材,按意布景……若因景命名,則木已成舟,事態(tài)已定,又有何主題可達(dá)?有何意境可推敲呢?
            三、依題選材:意是統(tǒng)帥,統(tǒng)帥既定,選材、備材均按設(shè)計(jì)而行。為了提高創(chuàng)作質(zhì)量,必須重新探討選材標(biāo)準(zhǔn),必須依題選材,才是正道。較能表達(dá)主題之材,方為上品,反之即為無用之材。不能拿盆栽單體樹樁的標(biāo)準(zhǔn)來權(quán)衡盆景創(chuàng)作用材的取舍,我們需要的是達(dá)意之材,而不是合乎某種模式要求之材,為了作好選材工作,必須積極締造條件,準(zhǔn)備大量素材,方能奏效。如果信手拈來,東拼西湊,是難以樂成的,如蒼松翠柏顯示不了“蘇堤春曉”,黃楊、冬青也難以顯示“林海雪原”。欲作“寒林”,榆、樸、對(duì)節(jié)、楓樹均可入選。欲突破寒林之枯寂,則黃楊、冬青又可入畫,以到達(dá)“工兼寫”的藝術(shù)效果。主題雖定,主樹選擇談何容易,如《海風(fēng)吹拂五千年》之主樹,既要求在樹干上留有全身傷痕,能體現(xiàn)歷盡滄桑的魔難歲月,又要選拔它能與惡勢力抗?fàn)幍耐π阌⒆耍宫F(xiàn)出再接再厲的氣概,通過造型更要看到它展望將來、迎風(fēng)歡舞的新姿新貌。它的從樹的選擇更是難以合拍,它既不能突出自身而喧賓奪主,又要與主樹步驟平等、珠聯(lián)璧合、突出主題。那些“不能單獨(dú)成型”的樹,能擔(dān)當(dāng)此任嗎?縱然單獨(dú)成型的樹,也需“鳳毛麟角”。所選之材要能多方面及格,實(shí)屬不易,只有慧眼選材,依題權(quán)衡,方辨良莠真?zhèn)?。決不是“好鐵不打釘”,而是“較好男兒才投軍”。此外,選材有一個(gè)重要的先決條件,就是必須具備大量素材,需經(jīng)長期、多途培育,方能如愿,如育苗培育(小葉迎春盆景《前途似錦》的培育歷程乃為實(shí)例)、批量培育(水臘森林盆景《還我綠洲》是由三十多株成型的動(dòng)勢盆景素材中選出創(chuàng)作而成)和重點(diǎn)培育(包羅:1.淺根盤培育;2.主枝平垂的培育;3.分枝由繁到簡的培育;4.精煉層次的培育;5.多角度、多方位的培育等),此外另有與同仁間的交流互用。所備之材以結(jié)實(shí)之高干為主,少量與高干近似之斜曲干為輔,樹形要求結(jié)實(shí)而蒼勁,古樸而清新,忌用奇異枯朽、老弱病殘之樹,以免中途死亡衰敗散伙。(本文所探討之“森林”系指樹與樹的合栽關(guān)系及其效果,不包羅一本多干森林、連根森林和連干橫臥森林,因此類用材受其自身?xiàng)l件范圍和制約,制作時(shí)可參考本文造型原理,因樹制宜、因材施藝)樹以直干為主調(diào),便于整體統(tǒng)一,斜曲干富于變化,用于“平中求奇”。斜曲干極難放置,力爭層次精練,樹冠一統(tǒng),以求“亂中求整”。樹干要蒼古、嫩滑兼?zhèn)洌燥@老幼之分;樹要高矮、重輕齊全,以表遠(yuǎn)近之別,所備之材,力爭觀賞的二重性:“進(jìn)可攻,退可守”———合栽則“滿園春色、桃李爭艷”,脫離則造型完整,可單獨(dú)瀏覽,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。決不能成“烏合之眾”、“樹倒猢猻散”。不能單獨(dú)成型,則虛耗精神。 四、按意布景:森林盆景的布景造型,一要順乎自然之理,二要合乎造型之法,三要表達(dá)作者之意,三者缺一不能,不合自然之理,則損失自然神韻,矯揉做作,使風(fēng)景流于荒唐;不達(dá)主題之意,使作品流于形式,死板樸陋;不遵造型之法,使作品雜亂無章、低俗平庸,達(dá)不到締造藝術(shù)美、意境美的高峰。因此必須遵照按意布景的原則才能使所布之景有血有肉、生動(dòng)活潑,不流于形式,各具個(gè)性。如森林盆景結(jié)構(gòu)忌平板,力爭虛實(shí)結(jié)合,要制造空間,以求虛靈。在創(chuàng)作《秋思》歷程中,按原曲重要內(nèi)容有二:一為“古道西風(fēng)”,一為“小橋流水”。為了按意布景,則需打破常規(guī)制造兩組空間,以榆、樸、牡荊和水臘為一組,形成“古道西風(fēng)”,然后又以此四樹與三角楓為一大組,組成“小橋流水”,較后統(tǒng)一在西風(fēng)動(dòng)勢之中,因其內(nèi)容豐富,造型也隨之多采了。此外,森林盆景的布景,一要合乎形式結(jié)構(gòu)美規(guī)則,二要遵照透視規(guī)則,但必須按意所需、按意所用。許多森林布景不全面分明透視“消逝”之理,近大遠(yuǎn)小,過于夸張,一下子消逝得無影無蹤。如果按意布景,則需力爭達(dá)意,如在《我們走在大路上》的創(chuàng)作中,為了表達(dá)“道路越走越寬闊、越深遠(yuǎn)”這一主題,若近處廣大、遠(yuǎn)處窄小而急于消逝,這樣就沒有深遠(yuǎn)可言,作品的較后結(jié)構(gòu)是把樹的消逝點(diǎn)引向盆外右側(cè)深遠(yuǎn)處,造成“景有盡而意無限”之感,則畫面活潑,意境深遠(yuǎn)———這就是形隨意定,景隨情出。

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